Competência específica - Escrita.
Descritores de desempenho - Planificar pequenos textos em colaboração com o professor: organizar a informação, pesquisando mais informação; Redigir textos: de acordo com o plano previamente elaborado em colaboração com o professor.
Experiências de aprendizagem - Organizar em colaboração com o professor a informação sobre os meios de transporte previamente estudados; Em pequenos grupos, dar início à textualização, com projecção da continuação do texto: o Prof. vai solicitando os diversos grupos a lerem para a turma a parte do texto já escrito e, a partir daí, deverão apresentar aos colegas o que tencionam continuar a escrever até ao final do texto.
Continua
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